كلاس چند حسي (بررسي شرايط و راه كارهاي تحقق يادگيري، به كمك طراحي معماري، مبلمان و تزئينات، مدرسه آموزنده با درگير كردن حواس چندگانه)

شماره رکورد
16295
شماره راهنما
۱۶۲۹۵م
پديد آورنده
تابش، محمد
عنوان مقاله
كلاس چند حسي (بررسي شرايط و راه كارهاي تحقق يادگيري، به كمك طراحي معماري، مبلمان و تزئينات، مدرسه آموزنده با درگير كردن حواس چندگانه)
مشخصات ظاهري
۲ص.
عنوان نشريه
رشد معلم
وضعيت نشر
تهران مدرسه
سال
۱۳۹۶
ماه
بهمن
دوره
۳۶
جلد
۵
شماره سريال
۳۱۱
صفحه
۱۸-۱۹
لينک به اين مدرک :
http://math.iranlibs.ir/dL/search/default.aspx?Term=16295&Field=0&DTC=10

تابش، محمد