ديزجي، محمدحسين

توليد محتوا توسط دانش آموزان، فرايند ياددهي- يادگيري را جذاب ميكند (گفتگو با فرزانه شاه حسيني و محمدرضا گمار، مدير و معاون دبستان پسرانه البرز تهران)

توليد محتواي آموزشي , فعاليت هاي آموزشي , تجربه هاي آموزشي , كاربرد تكنولوژي آموزشي , كاربرد تكنولوژي آموزشي , جذابيت يادگيري