مهدوي راد، حجت

مدل ساختاري عملكرد تحصيلي بر اساس خودكارآمدي تحصيلي و انگيزش تحصيلي با ميانجيگري درگيري شناختي در دانش آموزان رشتۀ رياضي- فيزيك

عملكرد تحصيلي , انگيزش تحصيلي , خودكارآمدي تحصيلي و درگيري شناختي