شماره راهنما :
KA_HSD1546
عنوان :
اثر حمايت ادراك شده اجتماعي بر دلبستگي شغلي با ميانجي گري تاب آوري( مورد مطالعه: معلمان مدارس ابتدايي شهر يزد)( آموزش و بهسازي منابع انساني69)
عنوان به انگليسي :
The effect of perceived social support on job attachmant mediated by resilience
مقطع تحصيلي :
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي :
بهسازي منابع انساني
استاد راهنما :
عليرضا رجبي پور
استاد مشاور :
مونا اسماعيل زاده
موضوع ها :
تاب آوري، حمايت اجتماعي ادراك شده، دلبستگي شغلي، معلمان
چكيده :
دلبستگي شغلي را به‌عنوان حالت ذهني مثبت و مرتبط با شغل كه با انرژي، فداكاري و جذابيت شغلي، مشخص مي‌شود. تاب‌آوري شامل حفظ آرامش زير فشار، انعطاف‌پذيري در مواجهه با موانع، حفظ خوش‌بيني و احساسات مثبت به هنگام دشواري است و حمايت اجتماعي ادراك‌شده، ارزيابي‌هاي فرد از در دسترس بودن حمايت‌ها در مواقع ضروري اهميت دارد. هدف پژوهش حاضر بررسي نقش ميانجيگري تاب‌آوري در اثرگذاري حمايت اجتماعي ادراك‌شده بر دلبستگي شغلي معلمان بود. روش تحقيق، پژوهش حاضر از نوع تحقيقات همبستگي و از نوع كاربردي است كه در آن روابط ميان متغيرهاي پژوهش در قالب معادلات ساختاري مورد بررسي قرار گرفت. جامعه آماري اين پژوهش را كليه معلمان شهر يزد تشكيل مي‌دهند كه 950 نفر مي‌باشند. تعداد حداقلي نمونه كه بر اساس فرمول كوكران، تعيين شد. شركت‌كنندگان به‌صورت نمونه‌گيري در دسترس انتخاب شدند. روش نمونه‌گيري در دسترس بود و 275 نفر پرسشنامه‌ها را تكميل كردند. ابزار پژوهش دلبستگي شغلي كانونگو (1982)، تاب‌آوري كانر-ديويدسون (2003) و مقياس حمايت اجتماعي ادراك‌شده بود. نتايج نشان داد كه حمايت اجتماعي ادراك‌شده بر دلبستگي شغلي و تاب‌آوري معلمان رابطه دارد و تاب‌آوري اثر حمايت اجتماعي ادراك‌شده بر دلبستگي شغلي را ميانجيگري مي‌كند.
تاريخ نمايه سازي :
1400/08/08
نام نمايه ساز :
سميرا سامعي
تاريخ ثبت مدرك :
1402/09/20
وارد كننده اطلاعات :
سميرا سامعي
