شماره ركورد :
5
شماره راهنما :
KA-HSD5
نويسنده :
فاطمه دهقان منشادي
عنوان :
بررسي مقايسه اي اثر بخشي روش هاي تدريس مبتني بر يادگيري مشاركتي و سخنراني بر خلاقيت و روحيه كارآفريني دانش آموزان (مورد مطالعه:دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه ناحيه 1 يزد)(آموزش و بهسازي منابع انساني28)
عنوان به انگليسي :
A comparative study of the effectiveness of participative learning and lecture based teaching methods on crativity and entrepreneurship Spirit of student (case of study:female high school students of distric 1Yazd
مقطع تحصيلي :
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي :
بهسازي منابع انساني
تاريخ دفاع :
1396/07/30
استاد راهنما :
كاظم علوي لنگرودي
استاد مشاور :
ريحانه لاله زاري
موضوع ها :
يادگيري مشاركتي - روش سخنراني - روحيه كارآفريني -خلاقيت
چكيده :
فاقد سي دي
تاريخ نمايه سازي :
1397/10/20
نام نمايه ساز :
حيدري
شماره مدرك :
5
تاريخ ثبت مدرك :
1402/09/08
وارد كننده اطلاعات :
سميرا سامعي
لينک به اين مدرک :

بازگشت