عنوان
ارزيابي شاخص هاي تفكر استراتژيك در دانش آموزان مقطع پيش دانشگاهي مدارس غير دولتي زنجيره ايي براساس مدل هانس باندهولد وماتس ليندگرين همراه ارائه راهكارهاي بهبود آموزش و پرورش تفكر استراتژيك .
نويسنده اصلي
به توئي ، مژگان
شماره ركورد
109424
دانشگاه
دانشگاه پيام نور
استاد مشاور
ربيعي ، علي
استاد راهنما
اميني ، محمد تقي