عنوان
اثربخشي رفتار درماني ديالكتيك به شيوه گروهي (با تكيه بر مولفههاي هوشياري فراگير بنيادين، تحمل پريشاني، تنظيم هيجاني) بر نشانههاي اختلال شخصيت مرزي در دانشجويان دانشگاه زنجان
نويسنده اصلي
عباسي، محسن
تاريخ دفاع
1394/07/29
شماره ركورد
131069
دانشگاه
دانشگاه پيام نور
استاد مشاور
ميرزايي، پروين؛ محمودعليلو، مجيد
استاد راهنما
دهستاني، مهدي