عنوان
مقايسه تاثير استفاده از روش تدريس معكوس با روش تدريس سنتي در يادگيري و خودكارآمدي تحصيلي درس فارسي دانش آموزان پايه دوم ابتدايي شهر تهران
نويسنده اصلي
مهري پارساسيرت
تاريخ دفاع
۱۳۹۸/۰۳/۲۸
شماره ركورد
155471
دانشگاه
دانشگاه پيام نور
استاد مشاور
حميد ملكي
استاد راهنما
مرجان معصومي فرد