عنوان
بررسي رابطه باورهاي انگيزشي و راهبردهاي يادگيري خود تنظيمي با عملكرد تحصيلي دانش آموزان دختر و پسر دبيرستانهاي شهر اصفهان
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد روانشناسي
شماره ركورد
15745
دانشگاه
دانشگاه اصفهان
استاد راهنما
دكتر محمد باقر كجباف
آدرس اينترنتي
lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=2940&Field=0&dtc=3
لينک به اين مدرک
https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=15745&Field=0&DTC=34