عنوان
مقايسه تأثير ميزان درجه باز بودن اقتصاد بر دانش پايگي اقتصاد در كشورهاي درحال توسعه و توسعه يافته
نويسنده اصلي
مرتضي نوري سرتنگي
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
چكيده
باز بودن اقتصاد مي‌تواند بر انتقال دانش‌فني و تكنولوژي تأثيرگذار باشد. در اين مطالعه تأثير درجه باز بودن اقتصاد بر دانش‌پايگي اقتصاد مورد بررسي قرارگرفته است. اين پژوهش با روش داده‌هاي تابلويي براي دو دسته از كشورهاي توسعه‌يافته و درحال‌توسعه (بر اساس شاخص توسعه انساني) صورت گرفته است. البته كشورهايي مورد بررسي قرارگرفته‌اند كه داده‌هاي آن‌ها در بازه زماني سال هاي 1995 تا 2014 كامل بوده است.
بر اساس نتايج در كشورهاي توسعه يافته متغير ضربي باز بودن اقتصاد در سرمايه‌گذاري مستقيم خارجي با محورهاي آموزش و منابع انساني و زيرساخت‌هاي اطلاعاتي رابطه معني‌دار و مثبت، با محورهاي مشوق‌هاي اقتصادي و نوآوري رابطه بي‌معني، و در كل تأثيرش بر دانش پايگي اقتصاد مثبت و معني‌دار بود. نرخ تعرفه وارداتي با محورهاي آموزش و منابع انساني، زيرساخت‌هاي اطلاعاتي، مشوق‌هاي اقتصادي و نوآوري رابطه معني‌دار و منفي داشته و در كل رابطه معني‌دار و منفي با دانش پايگي اقتصاد در اين كشورها داشته است. نرخ ارز با محورهاي آموزش و منابع انساني، زيرساخت‌هاي اطلاعاتي، مشوق‌هاي اقتصادي و نوآوري رابطه معني‌دار و منفي و در كل تأثيرش بر دانش پايگي اقتصاد معني‌دار و منفي است.
در كشورهاي در حال توسعه، متغير ضربي باز بودن اقتصاد در سرمايه‌گذاري مستقيم خارجي با محورهاي آموزش و منابع انساني، مشوق‌هاي اقتصادي و زيرساخت‌هاي اطلاعاتي رابطه معني‌دار و مثبت و با محور نوآوري رابطه بي‌معني داشته است و در كل تأثيرش بر دانش پايگي اقتصاد معني‌دار و مثبت بود. نرخ تعرفه وارداتي با محور آمورش و منابع انساني رابطه معني‌دار و منفي، با محورهاي مشوق‌هاي اقتصادي، زيرساخت‌هاي اطلاعاتي و نوآوري رابطه بي‌معني داشته است و در كل تأثيرش بر دانش پايگي اقتصاد معني‌دار و منفي بود. نرخ ارز با محور مشوق‌هاي اقتصادي رابطه معني‌دار و منفي و با محورهاي آموزش و منابع انساني، زيرساخت‌هاي اطلاعاتي و نوآوري رابطه بي‌معني داشته و در كل تأثيرش بر دانش‌پايگي اقتصاد بي‌معني بوده است.
شماره ركورد
189630
دانشگاه
دانشگاه علم و صنعت ايران
استاد مشاور
دكتر سعيد شوال پور
رشته تحصيلي
توسعه اقتصادي و برنامه ريزي
استاد راهنما
دكتر عطالله رفيعي آتاني