• عنوان

    اثربخشي آموزش كارآفريني بر بهبود عملكرد كاركنان موسسات عمومي (مورد مطالعه: كاركنان شهرداري شهرستان ساوه)

  • نويسنده اصلي

    سجاد يوسفي

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • چكيده
    كارآفريني و مفاهيم مرتبط به آن در سال¬هاي اخير تاثير شگرفي در حوزه مديريت و اقتصاد داشته است.با توجه به اين مهم گسترش كارآفريني و حضور اين رويكرد در كسب وكارها به يك اصل مهم تبديل شده و تصميم گيران در تلاش اين برآمدند كه مفاهيم كارآفريني و نگاه كارآفريني را در كسب وكارها پياده كنند كيفيت و ارتقا سازمان‌ها و كمك گرفتن از تئوري¬هاي كارآفريني يكي از مهم¬ترين تركيب¬هاي رشد بازيگران اقتصاد در سطح سازمان است. رويكردهاي كارآفرينانه مي¬تواند اهداف سازمان را در منظر مشتري و كاركنان به حد اعلاي خود برساند. همگرايي¬هاي درون سازماني، همگرايي استراتژيكميان كاركنان و مشتريان و پياده سازي رويكردهاي استراتژيك از مهم¬ترين دستاوردهاي آموزش كارآفريني در سازمان‌ها است. جوامع شرقي در سال¬هاي اخير به دنبال دستيابي به اهداف توسعه اقتصادي خود درجهت كوچك سازي و چابك سازي سازمان‌هاي بزرگ خود هستند. آن‌ها همچنين به دنبال تغيير قوانين و رويكردهاي كلان و خرد اقتصادي خود هستند به همين خاطر براي تحقق اين تحقيقات به آموزش كارآفريني به منظور يكپارچه سازي فرهنگ كارآفريني روي آوردند. در اين پژوهشبا استفاده از روش t-test به اين موضوع پرداخته شده است كه آموزش هاي كارآفريني و مهارت‌هاي اين حوزه چه تاثيري بر عملكرد كاركنان شهرداري ساوه دارد.نتايج حاصل از بررسي داده هاي اين تحقيق نشان از آن دارد كه آموزش مهارت‌هاي كارآفريني و مهارت‌هاي آن در سازمان سبب مي شود كه بهره وري و عملكرد كاركنان نسبت به قبلاز آموزش افزايش يافته و كارمندان توانمندتري در سازمان داشته باشيم.
  • شماره ركورد
    196085
  • دانشگاه
    دانشگاه علم و صنعت ايران
  • استاد مشاور
    سيامك نوري
  • رشته تحصيلي
    مديريت كارآفريني گرايش كسب و كار جديد
  • استاد راهنما
    حسين علي احمدي جفشقاني