عنوان
مقايسه مشكلات رفتاري كودكان سن مدرسه مبتلا به تالاسمي مراجعه كننده به مركز كودكان شهر رشت با همسالان خود در سال 85-1384
نويسنده اصلي
مسكيني جانكبري، فاطمه
محل تحصيل
رشت
رشته تحصيلي
پرستاري
چكيده
چكيده:
مقدمه: توجه به مشكلات رفتاري كودكان كه بيشترين اشكال آسيب شناسي رواني كودك را تشكيل ميدهد در تمام فرهنگها و جوامع بشري حائز اهميت است چرا كه اغلب اختلالات بزرگسالي ريشه در تجربههاي اوليه كودكي دارد. مشكلات رفتاري به علل مختلفي ايجاد ميشود يكي از اين علل، بيماريهاي مزمن جسمي مثل بتا تالاسمي ماژور است. شناخت بهتر مشكلات رفتاري كودكان تالاسمي مبنايي براي طراحي موثرتر برنامههاي بهداشتي و پيشگيري از مزمن شدن مشكلات رفتاري و رواني در آينده است.
هدف: اين پژوهش با هدف مقايسه مشكلات رفتاري كودكان سن مدرسه مبتلا به تالاسمي مراجعه كننده به مركز آموزشي درماني كودكان شهر رشت با همسالان انجام شد.
مواد و روشها: اين پژوهش يك مطالعه توصيفي – مقايسهاي است كه در آن 50 كودك مبتلا به تالاسمي مراجعه كننده به مركز كودكان شهر رشت و 100 كودك سالم همسالشان به همراه مادرانشان شركت داشتند.
ابزار گردآوري دادهها در اين پژوهش پرسشنامهاي مشتمل بر 2 بخش بود. بخش اول شامل مشخصات دموگرافيك كودك تالاسمي و سالم و والدين و بخش دوم چك ليست رفتار كودك براساس گزارش والدين بود كه از طريق مصاحبه با مادر تكميل ميشد. براي تجزيه تحليل دادهها از امار توصيفي (ميانگين – انحراف معيار) و آمار استنباطي (كاي دو) استفاده شد.
نتايج: يافتههاي نشان داد بيشترين درصد رفتار مناسب واحدهاي مورد پژوهش در گروه تالاسمي (100%) مربوط به حيطههاي مشكلات جنسي و مشكلات متفرقه و در گروه كودكان سالم(100%) مربوط به حطيههاي مشكلات اجتماعي- رفتار ضداجتماعي – رفتاري پرخاشگرانه – شكايات جسماني – اضطراب / افسردگي- گوشهگيري – اختلال در تفكر – مشكلات جنسي و متفرقه بود و هم چنين نتايج نشان داد اختلاف معنيدار آماري بين دو گروه از نظر مشكلات رفتاري در حيطههاي مشكلات اجتماعي (0001/0P )، رفتار پرخاشگرانه (0001/0P )،اشكال در تمركز حواس (03/0 P )، شكايات جسماني (01/0 P )، اضطراب و افسردگي (0001/0P<) و گوشهگيري (0001/0(P< وجود دارد.
نتيجه گيري: نتايج نشان داد كه اكثريت واحدهاي مورد پژوهش در گروه تالاسمي (94%) و در گروه سالم(100%) ازنظر مشكلات رفتاري كل، رفتار مناسب داشتند و آزمون آماري كاي دو تفاوت معنيداري را بين دو گروه از نظر مشكلات رفتاري كل نشان داد و نيز بين مشكلات رفتاري كل و مشخصات دموگرافيك به جز سن پدر (0001/0P ) ارتباط معنيدار آماري يافت نشد.
واژههاي كليدي: اختلالات رفتاري – بتاتالاسمي –دانش أموزان
شماره ركورد
19673
دانشكده
پرستاري و مامايي شهيد بهشتي
دانشگاه
علوم پزشكي گيلان
استاد مشاور
محمودي، هايده , عطركار روشن ، زهرا
استاد راهنما
چهرزاد، مينو ميترا