عنوان
مقايسه تاثير دو روش ارزشيابي به روش عملي با ساختار عيني و روش سنتي بر ميزان رضايت دانشجويان دانشكده پرستاري و مامايي شهيد بهشتي رشت در سال 86-85
نويسنده اصلي
زارع ، اعظم
محل تحصيل
رشت
رشته تحصيلي
پرستاري
چكيده
چكيده
مقدمه:آموزش پرستاري از دروس تئوري همراه با تمرينات عملي تشكيل شده است . آموزش عملي براي دانشجويان فرصتي را فراهم مي كند تا دانش نظري خود را به مهارتهاي رواني و حركتي تبديل كنند . بيش از 50 درصد آموزش هاي پرستاري و مامايي در مقطع كارشناسي وكارداني صرف فعاليتهاي آموزش عملي مي شود . لذا ارزشيابي يكي از موضوعات مهم درآموزش پرستاري بشمار مي رود . توسط ارزشيابي مي توان به نقاط قوت وكاستي هاي برنامه هاي آموزشي پي برد و راهكار هاي مناسبي را در جهت ارتقاء سيستم آموزشي ارائه نمود .
هدف : هدف از اين پژوهش مقايسه تاثير دو روش ارزشيابي به روش عملي باساختار عيني و روش سنتي بر ميزان رضايت دانشجويان دانشكده پرستاري و مامايي شهيد بهشتي رشت در سال 1385 مي باشد .
مواد و روشها : پژوهش حاضراز نوع نيمه تجربي است. نمونه ها شامل 67 نفر از دانشجويان ترم اول كارشناسي پيوسته پرستاري،كارشناسي پيوسته مامايي و كارداني اتاق عمل دانشكده پرستاري ومامايي شهيد بهشتي رشت بودند كه به روش سرشماري نمونه گيري و به طور تصادفي به دو گروه تقسيم شدند . 34 نفر آنها در گروه ارزشيابي به روش سنتي و33 نفر در گروه ارزشيابي به روش عملي باساختار عيني قرار گرفتند به منظور سنجش ميزان رضايت آنها از ارزشيابي از پرسشنامه 16 گزينه اي كه براساس ابزار ليكرت تنظيم شده بود ، استفاده گرديد .تجزيه تحليل داده ها به كمك نرم افزار SPSS و با استفاده از تست آماري كاي دو انجام شد .
نتايج : بيشترين ميزان رضايت دانشجويان گروه سنتي مربوط به عبارت " اين روش اضطراب و استرس را كاهش مي دهد" و در گروه ارزشيابي عملي با ساختار عيني مربوط به عبارت " در اين روش شانس دخالت ندارد " مي باشد . به طوركلي 6/60 درصد از دانشجويان از روش ارزشيابي عملي با ساختار عيني و 7/14 درصد دانشجويان از روش سنتي راضي بودن ( p<0/005 )
نتيجه گيري : ارزشيابي به روش عملي با ساختار عيني بيش از روش سنتي مي تواند مهارتهاي عملي دانشجويان را ارزيابي كند و سبب رضايت بيشتري در دانشجويان مي شود .
واژگان كليدي : آموزش پرستاري ، دانشجويان پرستاري ، رضايت شخصي ، سنجش آموزش
شماره ركورد
20676
دانشكده
پرستاري و مامايي شهيد بهشتي
دانشگاه
علوم پزشكي گيلان
استاد مشاور
مينو چهرزاد، ميترا , عطركار روشن ، زهرا , رافت ، فاطمه
استاد راهنما
رضا ماسوله ، شادمان