بررسي رابطه بين ارضاي نيازهاي روانشناختي و تنظيم شناختي هيجان با اعتياد به اينترنت با ميانجيگري پريشاني روانشناختي در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان پاوه