ميزان رعايت اخلاق حرفه¬اي اساتيد باليني دانشگاه علوم پزشكي گيلان از ديدگاه دانشجويان پزشكي در سال 1400

رشت

مقدمه: با توجه به اين كه اساتيد دانشكده پزشكي در جايگاهي قرار دارند كه هم به تعهد به حرفه پزشكي و هم به شغل مقدس معلمي نيز مشغول هستند كه اين مساله تعهد آن¬ها را در پرورش ويژگي¬هاي بشردوستانه، صداقت، سخت كوشي و اخلاقيات در دانشجويان دوچندان مي¬كند. سنجش حرفه¬گرايي يا تعهد حرف¬هاي يكي از مهم¬ترين مسايلي است كه توجه صاحب¬نظران توسعه اخلاق حرف¬هاي را به خود معطوف كرده است و به شيوه¬هاي مختلف كمي و كيفي انجام مي¬شود. مواد و روشها: طي يك مطالعه مقطعي تحليلي، بعد از كسب مجوز از كميته اخلاق در پژوهش دانشگاه در دانشگاه علوم پزشكي گيلان اطلاعات ديدگاه دانشجويان پزشكي در ميزان رعايت اخلاق حرفه¬اي اساتيد باليني دانشگاه علوم پزشكي گيلان در سال 1400 توسط پرسش¬نامه پژوهش¬گر ساخته جمع¬آوري شد. پرسش¬نامه شامل دو بخش مي¬باشد. قسمت اول شامل چك ليست اطلاعات دموگرافيك شامل جنسيت، سن، وضعيت تاهل، مقطع تحصيلي، بيمارستان محل حضور و بخش بيمارستان محل حضور مي¬باشد. قسمت دوم پرسش¬نامه ارزيابي ميزان رعايت اخلاق حرفه¬اي اساتيد باليني دانشگاه علوم پزشكي گيلان از ديدگاه دانشجويان پزشكي در سال 1400 مي¬باشد كه داراي 34 سوال آماده شده است. براي ارزيابي ميزان رعايت اخلاق حرفه¬اي اساتيد باليني، شركت كنندگان بايد يكي از گزينه¬هاي "غالباً"، "گاهي" و "به ندرت" را انتخاب نمايند. شركت كننده¬اي كه گزينه غالباً را انتخاب كند 3 امتياز، گزينه گاهي را انتخاب كند 2 امتياز و گزينه به ندرت را انتخاب كند 1 امتياز مي¬گيرد. از اين رو بالاترين امتياز براي هر سوال 3 و پايين¬ترين امتياز براي هر سوال يك مي-باشد. بالاترين امتياز ممكن براي هر شخص 102 و پايين¬ترين امتياز 34 مي¬باشد. در نهايت داده¬هاي ثبت شده وارد نرم¬افزار آماري SPSS ورژن 22 شد و مورد تجزيه و تحليل آماري قرار گرفتند. يافتهها: ميانگين سن دانشجويان پزشكي شركت كننده در مطالعه 29/5 ± 15/28 سال بود و كم¬ترين سن 21 سال و بيش¬ترين سن 54 سال بود. ميانگين نمره ميزان رعايت اخلاق حرفه¬اي اساتيد باليني دانشگاه علوم پزشكي گيلان از ديدگاه دانشجويان پزشكي در سال 1400 برحسب بخش بيمارستان محل حضور آن¬ها متفاوت مي¬باشد. نتيجهگيري: داده¬هاي به دست آمده نشان داد كه سن و مقطع تحصيلي دانشجويان، بيمارستان محل كار و علي¬الخصوص بخش برروي ميزان رعايت اخلاق حرفه¬اي تاثير عمده¬اي دارد كه ميتواند ناشي از نوع مداخلات انجام شده در بيمارستان، سخت بودن شرايط كاري برحسب نوع تخصص، اخلاقي بودن اعضاي يك گروه حاضر در بيمارستان و ميزان رعايت اخلاق سازماني در شكل¬گيري آن بيمارستان باشد. كليدواژهها: اخلاق حرفه¬اي، اساتيد باليني، دانشجو

208892

علوم پزشكي گيلان