تأثير آموزش زبان بدن برافزايش مهارتهاي ارتباطي و اعتماد به نفس در كارمندان شبكه هاي تلويزيوني كردستان عراق

كامران يزدانبخش

دانشگاه رازي

روانشناسي

كارشناسي ارشد

1400/10

چكيده بافت هاي اجتماعي صحنه انواع ارتباطات و تعاملات ميان افراد است. از بين اين بافت ها، رسانه ها از اهميت زيادي برخوردارند و امروزه اقليم كردستان عراق شاهد پيشرفت هاي چشمگيري در حوزه فعاليت هاي رسانه اي است. اهميت برخورداري از مهارت هاي ارتباطي و اعتماد به نفس در مجريان شبكه هاي تلويزيوني بر كسي پوشيده نيست. هدف از پژوهش حاضر بررسي تأثير آموزش زبان بدن برافزايش مهارتهاي ارتباطي واعتماد به نفس در كارمندان شبكه هاي تلويزيوني كردستان ( عراق ) بود. جامعه آماري پژوهش حاضر، مجريان شبكه هاي تلويزيوني محلي و ماهواره اي اقليم كردستان بودند. روش پژوهش به صورت نيمه آزمايشي با طرح پيش آزمون پس آزمون با گروه كنترل بود. با استفاده از روش نمونه گيري در دسترس 30 نفر از مجريان شبكه تلويزيوني انتخاب شده و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل قرار گرفتند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه مهارتهاي ارتباطي كوئين دام (2004) و پرسشنامه اعتماد به نفس آيزنك (1975) بود. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از آزمون تحليل واريانس صورت پذيرفت نتايج حاكي از آن بود كه آموزش زبان بدن تاثير معني داري بر افزايش مهارتهاي ارتباطي و اعتماد به نفس در مجريان شبكه هاي تلويزيوني داشته است. با توجه به نتايج به دست آمده مي توان نتيجه گرفت كه آموزش زبان بدن در افزايش مهارت هاي ارتباطي و افزايش سطح اعتماد به نفس موثر است و مي توان آن را در برنامه هاي آموزشي رسانه هاي ارتباطي به كار گرفت.

209871

دانشكده علوم اجتماعي

دانشگاه رازی کرمانشاه

آسيه مرادي

كامران يزدانبخش