بررسي تأثير مداخله آموزشي مبتني بر سناريوهاي زايمان بر ترس از زايمان در زنان باردار مراجعه كننده به مراكز جامع سلامت شهر قزوين در سال 1400

رشت

چكيده مقدمه: ترس از زايمان طبيعي، از علل شايع انتخاب زايمان سزارين بدون علت پزشكي است. آموزش در دوران بارداري، روشي مهم در كاهش ترس از زايمان طبيعي مي باشد. مطالعه حاضر با هدف تعيين تاثير مداخله آموزشي مبتني بر سناريوهاي زايمان بر ترس از زايمان در زنان باردار مراجعه كننده به مراكز جامع سلامت شهر قزوين در سال 1400 انجام شد. روش كار: اين مداخله آموزشي بر روي 72 زن باردار نخست زا با نمونه گيري چند مرحله اي انجام گرفت. براساس روزهاي مراجعه زوج و فرد، زنان واجد شرايط در دو گروه كنترل (38n=) و آزمون (34n=) قرار گرفتند. داده ها با پرسشنامه انتظار/تجربه ويجما در سه مرحله، قبل از مداخله، 8 هفته پس از مداخله و هفته اول بعد از زايمان جمع آوري شد. مشاركت كنندگان در گروه آزمون طي 8 هفته، هفته اي يك بار كتابچه سناريوهاي زايمان را مطالعه نمودند. تحليل داده ها با آزمون هاي t مستقل، كاي دو، دقيق فيشر، تحليل واريانس اندازه هاي تكراري و تحليل كوواريانس در سطح معناداري 05/0 انجام گرفت. يافته ها: تفاوت آماري معني‌داري بين دو گروه از نظر متغيرهاي فردي، اجتماعي و باروري وجود نداشت. در گروه آزمون، تفاوت آماري معني‌داري بين ميانگين نمره ترس از زايمان قبل از مداخله، 8 هفته پس از مداخله و هفته اول بعد از زايمان وجود داشت (001/0>P). ميانگين نمره ترس از زايمان هشت هفته بعد از مداخله و هفته اول پس از زايمان در گروه آزمون به صورتي معني‌دار كمتر از گروه كنترل بود (001/0>P). نتيجه گيري: براساس يافته ها، مداخله آموزشي مبتني بر سناريوهاي زايمان بر كاهش ترس از زايمان زنان نخست زا موثر مي باشد. لذا ضمن پيشنهاد انجام مطالعات بيشتر در اين زمينه، به ارائه دهندگان خدمات بهداشتي درماني به ويژه ماماها توصيه مي شود كه از اين روش آموزشي در كاهش ترس از زايمان استفاده نمايند. كلمات كليدي: زنان باردار ،آموزش ، زايمان ، ترس .

217592

دانشگاه علوم پزشكي گيلان