عنوان
اثربخشي مداخلات چندبعدي انگيزشي-شناختي برسبك¬هاي شناختي،سرزندگي تحصيلي وجهت-گيري اهداف دانش¬آموزان پسرداراي اختلال بيش¬فعالي شهرزنجان
نويسنده اصلي
رستمخاني، زهرا
تاريخ دفاع
1402/04/11
شماره ركورد
221892
دانشگاه
دانشگاه پيام نور
استاد راهنما
ميرزائي، پروين