عنوان
رهبري استبدادي، سرپرستي توهين آميز وخلاقيتكاركنان: نقش ميانجي هويت، بي قدرتي وخودكارآمدي وتعديل گري فاصله قدرت
رشته تحصيلي
مديريت دولتي گرايش مديريت رفتار سازماني
تاريخ دفاع
2/27/2023 12:00:00 AM
كليدواژه فارسي
رهبري استبدادي، سرپرستي توهين آميز، خلاقيت، هويت، خودكارآمدي، بي قدرتي و فاصله قدرت.
چكيده
چكيده
هدف از اين پژوهش بررسي تأثير سبك رهبري استبدادي، سرپرستي توهين آميز بر خلاقيت كاركنان دانشگاه شهركرد با توجه به نقش هويت، بي قدرتي، خودكارآمدي و فاصله قدرت است كه مورد ارزيابي قرار گرفت. در اين پژوهش روش نمونهگيري از نوع تصادفي ساده ميباشد، به صورتي كه 460 پرسشنامه بين اساتيد وكاركنان دانشگاه شهركرد توزيع شد كه 442 نفر در اين پژوهش شركت كرده و به پرسشنامههاي رهبري استبدادي، چنگ و همكاران (2011) سرپرستي توهين آميز، تپر (2000) احساس بي قدرتي، لي و همكاران (2014) هويت، آنت (2006) خودكارآمدي و فصله قدرت، وال ماتيو (2005) خلاقيت، بندورا (1997) پژوهش پاسخ دادند، كه نرخ بازگشت پرسشنامه 96 درصد ميباشد و با توجه به حذف 3 پرسشنامه پرت، 439 پرسشنامه مورد تحليل قرار گرفت. در اين مطالعه از آمارهاي توصيفي و استنباطي استفاده شده است. آمار توصيفي شامل توزيع فراواني، درصد، ميانگين و انحراف معيار با SPSS22 استخراج شده است. براي ارزيابي تناسب مدل، بررسي و توضيح رابطه بين همه متغيرهاي مستقل، ميانجي، وابسته و تعديلگر از روشهاي تحليلي مدل سازي معادلات ساختاري (SEM) و نرمافزار AMOS استفاده شده است. نتايج اين پژوهش نشان داد رهبري استبدادي بر احساس بي قدرتي تاثير معناداري دارد، اما بر هويت تاثير معناداري ندارد، سرپرستي توهين آميز بر هويت تاثير معناداري دارد، احساس بي قدرتي بر خودكارآمدي تاثير معناداري دارد، اما بر خلاقيت تاثير معناداري ندارد. هويت بر خودكارآمدي و خلاقيت تاثير معناداري دارد، خودكارآمدي بر خلاقيت تاثير معناداري دارد، فاصله قدرت رابطه رهبري استبدادي و احساس بي قدرتي را تعديل نكرده است ولي رابطه سرپرستي توهينآميز و هويت را تعديل كرده است.
شماره ركورد
223383
دانشگاه
دانشگاه اردکان
استاد راهنما
شاكر اردكاني محمد Shaker Ardakani Mohammad , شريفي راد محمد صادق Sharife Rad Mohammad Sadegh