عنوان
اثربخشي درمان مبتني بر خود شفقت ورزي بر معناي تحصيل و خودتنظيمي تحصيلي دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه داراي اهمال كاري تحصيلي
نويسنده اصلي
فاطمه زرگر
تاريخ دفاع
1403/11/15
شماره ركورد
236363
دانشگاه
دانشگاه پيام نور
استاد راهنما
مرتضي ترخان.
آدرس اينترنتي
lib.pnu.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=79401&Field=0&dtc=7
لينک به اين مدرک
https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=236363&Field=0&DTC=34