عنوان
طراحي و اثربخشي آموزش تلفيقي چندفرهنگي به روش فبك بر تفكر مراقبتي و نگرشهاي دموكراتيك دانش آموزان پسر ششم ابتدايي
نويسنده اصلي
محمدصادق ايزدي نيكو
رشته تحصيلي
روانشناسي تربيتي
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
شماره ركورد
236630
دانشگاه
دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي
استاد راهنما
فريده حميدي