ارزيابي سطح آگاهي دانشجويان پزشكي و پزشكان در خصوص گرفتن فشارخون در سال 1397

رشت

مقدمه و هدف : اندازه گيري فشار خون يك اقدام پيچيده است كه بر مبناي گايدلاينهاي جديد جهت اندازه گيري دقيق نياز به برخورداري مهارت هاي متعدد بصورت همزمان دارد. هدف از اين مطالعه تعيين ارزيابي سطح آگاهي دانشجويان پزشكي و پزشكان در خصوص گرفتن فشارخون در سال 1397 است. مواد و روش¬ها: اين يك مطالعه چند مركزي مقطعي از نوع تحليلي است كه توسط 121 دانشجوي مقاطع چهارم تا هفتم رشته پزشكي و رزيدنتها و فلو شيپ پزشكي در دانشگاههاي ايران انجام شد. ابزار گردآوري داده ها فرمي آنلاين در گوگل فرم است كه شامل سن، جنس، ميزان تحصيلات، داشتن مهارت فشار گرفتن و نمره خود ارزيابي، محل تحصيل و رشته تحصيلي مي باشد پس از تكميل مشخصات فوق در فرم اوليه، فيلم بصورت انلاين نمايش داده شده و از هر فرد درخواست شد موارد انجام نشده و موارد انجام شده را بصورت تشريحي ذكر كنند . پس از جمع اوري داده ها و بررسي موارد تشريحي اشاره شده و تعيين هر مورد بر مبناي معيارهاي 11 گانه ذكر شده، جمع نمره اخذ شده هر فرد تعيين شد. داده ها وارد نرم افزار SPSS 19 شد. يافته¬ها: از 121 نفر، اكثريت آنان (76 نفر) زن بودند. از نظر سطح تحصيلات، نتايج نشان داد كه بيشترين شركت كنندگان (33,9%) در سال هفتم پزشكي بودند. از نظر محل تحصيل، اكثريت شركت كنندگان در دانشگاه علوم پزشكي گيلان اشتغال به تحصيل داشتند. بررسي معيارهاي يازده گانه اندازه گيري فشار خون نشان داده، كه بيشترين مورد گزارش شده توسط شركت كنندگان حداقل پنج دقيقه صبر كردن قبل از اندازه گيري فشار خون بود كه در 101 مورد گزارش شد و معيار قرار گيري موازي پاها توسط هيچ كدام از شركت كنندگان گزارش نشد. نتايج مطالعه حاضر نشان داد كه 100% شركت كنندگان در اين مطالعه معتقد بودند كه مهارت گرفتن فشار خون را دارند. همچنين، ميانگين نمره خودارزيابي دانشجويان 1.05± 8.20 بود نتايج حاكي از آن بود كه ميانگين نمره كل معيارهاي اندازه گيري فشار خون 1.59±3.46 بود. نتيجه گيري: با توجه به نتايج مطالعه حاضر كه نشان دهنده نمره كل پايين و نمره خودارزيابي بالاي افراد شركت كننده بود، توجه به اموزش مداوم كادر پزشكي ضروريست.

31699

علوم پزشكي گيلان