• عنوان

    بررسي اثربخشي مداخله تركيبي حسي حركتي و آموزشي بر ميزان اختلال يادگيري رياضي دانش آموزان پسر تيزهوش پايه چهارم ابتدايي شهر يزد

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • شماره ركورد
    34279
  • دانشگاه
    دانشگاه اصفهان
  • استاد مشاور
    حسين مولوي
  • رشته تحصيلي
    روانشناسي گرايش عمومي
  • استاد راهنما
    شعله اميري
  • آدرس اينترنتي
    lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=7691&Field=0&dtc=3
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=34279&Field=0&DTC=34