عنوان
اثربخشي آموزش مبتني بر روش ادمارك بر كاركردهاي اجرايي و مهارت درك مطلب دانش آموزان پسر نارساخوان پايه دوم دبستان
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
شماره ركورد
49097
دانشگاه
دانشگاه اصفهان
استاد مشاور
سالار فرامرزي
رشته تحصيلي
روانشناسي گرايش كودكان با نيازهاي خاص
استاد راهنما
امير قمراني