• عنوان

    اثربخشي آموزش توجه اشتراكي بر آغازگري -پاسخ‌دهي اجتماعي، تعامل اجتماعي-هيجاني، تقليد و بازي كودكان داراي اختلال طيف اوتيسم: پژوهش مورد منفرد

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • شماره ركورد
    49426
  • دانشگاه
    دانشگاه اصفهان
  • استاد مشاور
    سالار فرامرزي
  • رشته تحصيلي
    روان‌شناسي و آموزش كودكان با نيازهاي خاص
  • استاد راهنما
    مختار ملك‌پور
  • آدرس اينترنتي
    lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=14457&Field=0&dtc=3
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=49426&Field=0&DTC=34