• عنوان

    بررسي رابطه ي بين جو يادگيري (با تأكيد بر رفتار معلم) با ميزان پيشرفت تحصيلي ذهني دانش آموزان پايه ششم مدارس ابتدايي شهر شيراز با نقش واسطه اي مهارت هاي معلمي

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • شماره ركورد
    60644
  • دانشگاه
    دانشگاه اصفهان
  • رشته تحصيلي
    رشته علوم تربيتي گرايش مطالعات برنامه درسي
  • استاد راهنما
    محمدرضا نيلي احمدآبادي
  • آدرس اينترنتي
    lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=17902&Field=0&dtc=3
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=60644&Field=0&DTC=34