• عنوان

    اثربخشي آموزش خودگرداني يادگيري بر كاركردهاي اجرايي و عملكرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان دوره ابتدايي پايه پنجم

  • نويسنده اصلي

    نظري، زهرا

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • تاريخ دفاع
    1396
  • شماره ركورد
    77474
  • دانشگاه
    دانشگاه يزد
  • استاد مشاور
    برزگر بفروئي، كاظم
  • رشته تحصيلي
    روانشناسي تربيتي
  • استاد راهنما
    جباري فر، تقي
  • آدرس اينترنتي
    library.yazd.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=11061&Field=0&dtc=114
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=77474&Field=0&DTC=34